Diese Seiten zeigen Auszüge aus unserer bestehenden Konzeption.

 

 


 

 





 



 

 

 

Evangelisches Profil

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Begleitung und Unterstützung von Kindern und Familien in christlicher Weise
 
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Erste Erfahrungen mit gelebtem Glauben: Treffpunkt von Menschen unterschiedlicher Nationen und Religionen; Kennen lernen christlicher Werte wie Vertrauen, Toleranz, Achtung, Geborgenheit und Nächstenliebe
 
- Erleben des kirchlichen Jahreskreislaufes
 
- Feiern von Gottesdiensten
 
- Wöchentliche religiöse Morgenkreise



Schwerpunkte unseres pädagogischen Konzepts


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Christliche Erziehung
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Spiel als Haupttätigkeit des Kindes
- Soziale Kontakte knüpfen
- Selbstbestimmung und Selbständigkeit

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Achtung und Akzeptanz der Bedürfnisse des Einzelnen, aber auch der Gruppe
- Förderung der Sprachentwicklung
- Übernahme von Verantwortung für sich und andere
- Spiel und Bewegung bei jedem Wetter im Freien
- Wahrnehmung der Natur und Schutz der Umwelt
- Rhythmisch- musikalische Erziehung von Anfang an
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Gemeinsames Lernen innerhalb und außerhalb des Kindergartens
- Individuelle Eingewöhnungszeit
- Einbeziehung von Kindern und Eltern
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Beobachten und Dokumentieren

 

Eingewöhnungszeit

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Gestaltung nach den individuellen Bedürfnissen des Kindes
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Sanfte Eingewöhnung ist entscheidend für den positiven Verlauf der nachfolgenden Kindergartenzeit
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Begleitung durch eine Vertrauensperson des Kindes ist sehr wichtig

 

Wichtelgruppe:
  (3-6 Jahre) ca. 3 Vormittage
 
Blumengruppe:

  (2 Jahre) ca. 4 Wochen
  (Berliner Eingewöhnungsmodell)

 

Qualitätsentwicklung

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gemeinsame Teamarbeit
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regelmäßige Teilnahme an Fortbildungen
- personelle Kontinuität
- Praktikantenausbildung

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Einsatzstelle für ein Freiwilliges Soziales Jahr

 


Elternarbeit

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Ansprechpartner für Eltern
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Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Kindertagesstätte
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Anregung von Erfahrungsaustausch zwischen Eltern – Erziehern, sowie Eltern – Eltern

Umsetzung durch:

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Aushänge an Infowänden
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Elternabende
- Entwicklungsgespräche
- Zusammenarbeit mit dem Elternausschuss
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Elternbriefe